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門(mén)外漢如(rú)何快(kuài)速的進入教育培訓行業?

  • 分(fēn)類:校(xiào)區活動
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  • 發布時間:2019-04-26
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【概要描述】鄭州外國(guó)語中學馮磊老師(shī)在全國(guó)初中英語教師(shī)教學基本功大(dà)賽現場授課中    鄭州外國(guó)語中學劉紫薇老師(shī)在全國(guó)初中英語教師(shī)教學基本功大(dà)賽現場說(shuō)課中    與專家合影(yǐng)  人(rén)間四月天,春風(fēng)十裡(lǐ),捷報頻傳。4月22日(rì)-25日(rì),第十三屆全國(guó)初中英語教師(shī)教學基本功大(dà)賽暨教學觀摩研討(tǎo)會在陝西西安舉辦。鄭州外國(guó)語中學英語教師(shī)馮磊、劉紫薇分(fēn)别作(zuò)爲河南(nán)省優質課第一名和第二名的身(shēn)份代表河南(nán)省參加該比賽,并從(cóng)60餘名來(lái)自(zì)全國(guó)各

門(mén)外漢如(rú)何快(kuài)速的進入教育培訓行業?

【概要描述】鄭州外國(guó)語中學馮磊老師(shī)在全國(guó)初中英語教師(shī)教學基本功大(dà)賽現場授課中    鄭州外國(guó)語中學劉紫薇老師(shī)在全國(guó)初中英語教師(shī)教學基本功大(dà)賽現場說(shuō)課中    與專家合影(yǐng)  人(rén)間四月天,春風(fēng)十裡(lǐ),捷報頻傳。4月22日(rì)-25日(rì),第十三屆全國(guó)初中英語教師(shī)教學基本功大(dà)賽暨教學觀摩研討(tǎo)會在陝西西安舉辦。鄭州外國(guó)語中學英語教師(shī)馮磊、劉紫薇分(fēn)别作(zuò)爲河南(nán)省優質課第一名和第二名的身(shēn)份代表河南(nán)省參加該比賽,并從(cóng)60餘名來(lái)自(zì)全國(guó)各

  • 分(fēn)類:校(xiào)區活動
  • 作(zuò)者:
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  • 發布時間:2019-04-26 09:15
  • 訪問(wèn)量:5
詳情

  作(zuò)爲一個跨界進入教育領域的夥伴,進入教育行業後,應該先了解教育行業的哪些知識?今天,就(jiù)給大(dà)家分(fēn)享一些經驗。

  01

  了解機(jī)構的組織架構和運作(zuò)方式

  隻有了解自(zì)己公司的組織構架和運作(zuò)模式,尤其是要了解哪些部門(mén)哪些團隊在機(jī)構中屬于強勢地位,哪些處于弱勢地位,才能後期更好處理(lǐ)人(rén)際關系,協調與各部門(mén)工(gōng)作(zuò)。

  例如(rú),中小型的課外輔導機(jī)構(K12),按不同劃分(fēn)往往分(fēn)爲市場(線上和線下營銷推廣),銷售(課程顧問(wèn))被稱爲前端部門(mén),負責品牌推廣,報名轉化;後端部門(mén)通常指教學,教務部門(mén)保證教學的順利進行并進行老學員(yuán)的二次轉化。大(dà)機(jī)構,在校(xiào)區之上又設立統一的領導指揮機(jī)構。

  02

  推廣課程的賣點分(fēn)析

  1)重點課程及體(tǐ)系:都(dōu)是爲了滿足用戶哪些需求而設立,哪些是我們重點推廣的。

  2)基本信息:課時,收費,教材,師(shī)資及後期服務,是否包住宿等。

  3)其他(tā)承諾:免費複訓;考不過退費等。

  從(cóng)課程功能角度提煉賣點最常用的,也是顧客最關注的。在賣點分(fēn)析妥當并且提煉出來(lái)後,基本上所有傳播都(dōu)會不斷闡述、強化賣點信息。也要盡可(kě)能了解競争對手相(xiàng)關課程信息。才能更有針對性的進行營銷宣傳。如(rú)果你(nǐ)能對課程不斷深入學習,或者你(nǐ)的大(dà)學專業就(jiù)是該領域,那麽你(nǐ)就(jiù)會更了解學生(shēng)。

  此外,賦予課程特定的附加值,或者是創造出新的産品概念,用概念突出賣點,或者把産品放(fàng)到某種解決方案裡(lǐ),建立差異化的優勢。

  03

  了解目标受衆群體(tǐ)

  需要進行目标受衆與消費群體(tǐ)分(fēn)析、鎖定。需要注意的是,目标受衆不一定等同于目标消費群體(tǐ),例如(rú)中小學課外輔導,學生(shēng)上課,是消費群體(tǐ),但(dàn)是咨詢,付錢的是家長,此情況下家長是目标受衆。反之,很多成人(rén)教育培訓,目标受衆和消費群體(tǐ)往往合二爲一!

  

 

  在推廣時,我們可(kě)能給很多人(rén)看(kàn),這些人(rén)可(kě)能是目标消費群體(tǐ),也可(kě)能是與目标消費群體(tǐ)相(xiàng)關聯的人(rén),通過這些關系人(rén)去(qù)影(yǐng)響目标消費者,從(cóng)而達到提升品牌知名度,促動銷售的目标。

  1)受衆特征分(fēn)析:年(nián)齡、區域、性别、階層。職業、收入等,以及興趣愛好、行爲偏好、消費決策、價值主張等。

  2)盡可(kě)能分(fēn)析和鎖定目标受衆,就(jiù)是要找到目标受衆經常出沒和聚合的網絡平台,找到他(tā)們圈内的語言和符号,加入他(tā)們裡(lǐ)面,施加影(yǐng)響。

  3)學習目的:是否是剛需;最關心什麽問(wèn)題。

  04

  招生(shēng)淡旺季及相(xiàng)關政策

  了解機(jī)構所在行業,哪些月份是招生(shēng)旺季,哪些是淡季。A課程暑假階段報名多,B課程春節之後報名多。而行業淡旺季往往由相(xiàng)關政策決定,特别是考試輔導類課程,受制于考試時間,考試科(kē)目,考試難易度的影(yǐng)響。所以相(xiàng)關政策及變化必須了然于心。

  進入一個新行業時,先了解以上四點,我們才能盡快(kuài)進入工(gōng)作(zuò)狀态,更科(kē)學合理(lǐ)的工(gōng)作(zuò),少走冤枉路(lù)。

  05

  了解教育行業趨勢

  更要對行業的發展趨勢有着深刻的了解。最好是在找工(gōng)作(zuò)的時候,有條件(jiàn)的話(huà),就(jiù)進行相(xiàng)關的調研。

  1)了解該行業所處的發展階段:是剛起步,紅(hóng)利期,穩定期,衰落期。

  2)當地知名同行的機(jī)構一些基本信息和發展曆程,目前的在校(xiào)人(rén)數等。通過了解這些,可(kě)以基本了解行業的市場容量。

  3)(對于二三四線城(chéng)市)判斷近期是否會有巨頭或者互聯網教育公司滲透,是否能被移動互聯網所取代或者造成較大(dà)的沖擊!例如(rú),14年(nián)某上市K12機(jī)構正式在青島招生(shēng),15年(nián)O2O熱(rè)潮中,不少平台燒錢瘋狂推廣,确實對相(xiàng)關機(jī)構招生(shēng),團隊穩定造成了很大(dà)的影(yǐng)響。

  正所謂,選擇大(dà)于努力,我們隻有通過對行業發展趨勢的深入了解,才能客觀而又深入了解該行業在自(zì)己所在城(chéng)市是否有更廣闊的發展前景,是否值得(de)自(zì)己努力深耕。

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